TND - Dysmoi, le blog des TND

Dysphasie : Une Unité de Recherche Clinique se penche sur la dysphasie

L’Unité de recherche clinique se penche sur la dysphasie Trouvé dans la presse L’hôpital Henri-Laborit abrite depuis peu une Unité de recherche clinique (URC) qui vient de produire ses toutes premières conclusions sur la dysphasie. L’Unité de recherche clinique mise en place à l’automne au sein de l’hôpital Henri-Laborit a pour vocation de développer des […]

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EIP, HP, APIE… : contradiction entre Haut Potentiel et mauvais élève

«La plupart des précoces sont de mauvais élèves alors qu’ils ont un haut potentiel» Membre de la commission ministérielle sur les élèves intellectuellement précoces à l’Education nationale, Alain Salzemann éclaire les raisons pour lesquelles certains enfants précoces se retrouvent en grande souffrance scolaire. Et explique les principes adoptés par le collège Jean-Charcot de Joinville-le-Pont

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TDAH : dépendance aux jeux vidéos

Dépendance aux jeux vidéo : les signes à surveiller Problèmes scolaires, abandon du sport et de la vie familiale sont autant de symptômes caractéristiques d’un joueur pathologique. Enfermé dans sa chambre, votre enfant est accroché à son ordinateur, les yeux rivés sur son écran, hermétique à toutes remarques ou demandes tant son attention est

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TDAH et régime alimentaire

Selon une récente étude américaine, une alimentation plus équilibrée peut apporter un bénéfice aux enfants hyperactifs souffrant de troubles de déficit de l’attention (ADHD), si les traitements médicamenteux et la thérapie échouent. Le trouble du déficit de l’attention lié à l’hyperactivité (TDAH) est un trouble neurologique caractérisé par des problèmes de concentration qui se manifestent

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Dyslexie : La dyslexie liée à un déficit du cortex auditif gauche

La dyslexie développementale, trouble de l’apprentissage de la lecture qui aurait des causes génétiques, est-elle liée à des problèmes de la sphère auditive ? C’est la théorie soutenue par une équipe française menée par Anne-Lise Giraud, du laboratoire de Neurosciences cognitives (Inserm) à l’École normale supérieure de Paris, dans un article paru en décembre dans le

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Liste de livres audio (gratuit)

Les sites de livres audio téléchargeables gratuitement. Voici une liste de sites. Si vous en connaissez d’autres, n’hésitez pas à me le signaler que je puisse compléter cette liste. Livre pour tous : téléchargeable au format MP3 : livres audio classés par catégorie, un assez grand nombre de catégorie : conte, mythologie, jeunesse,

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Article de presse : « Décrochage scolaire et dyslexie »

Décrochage scolaire : « Ma fille avait besoin que les profs l’aident » Le ministre de l’éducation nationale Luc Chatel veut faire de la lutte contre le « décrochage scolaire » une priorité. Entre juin 2010 et mars 2011, 254 000 jeunes ont quitté le système scolaire sans diplôme. Parmi eux, 180 000 jeunes sont considérés comme « perdus

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TDAH : questions/réponses avec le Docteur KONOFAL.

Réponses choisies du chat qui a eu lieu après l’émission « Allo docteurs » sur France 5 du 11 mars 2010. Le sujet était sur le TDAH : l’Hyperactivité, quelles solutions« . L’invité était le Docteur Konofal, Neurologue à l’Hopital Robert Debré. Les personnes qui répondent sont : – le Docteur Tourmente, médecin conseil à France 5. –

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TDAH : surveillez le taux de fer (ferritine)

TDAH : Attention au fer et surveillez le taux de fer et de ferritine Une étude (auteur : Konofal E, Lecendreux M, Deron J, Marchand M, Cortese S, Zaïm M, Mouren MC, Arnulf ) menée sur le taux de ferritine et le TDAH par l’hôpital Robert Debré, Service de Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent,

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TDAH : Comment faire ?

Et maintenant alors comment faire ? Le diagnostic est tombé : votre enfant a un TDAH. La première chose à faire est déjà de digérer la nouvelle. Pas facile au premier abord, les médias n’arrangent rien. Il faut donc sortir d’un sentiment de semi-culpabilité, semi-responsabilité, semi… et bien comprendre que l’enfant est né comme ça.

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TDAH : piste des agonistes glutamatergiques

La piste des agonistes glutamatergiques chez les enfants hyperactifs Une voie de réflexion dans le traitement des enfants atteints d’un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est ouverte : celle des agonistes glutamatergiques. Elle repose sur une vaste enquête génétique menée, de façon internationale, sous la houlette de Hakon Hakonarson (Philadelphie). Ces chercheurs ont mis en évidence des

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Police de caractères utile (aide à la lecture)

Certaines polices de caractères facilitent la lecture aux dyslexiques. Généralement, elles leur permettent de mieux faire la différence entre les lettres comme b, d, p, q et u/n qui sont les plus confondues. Des recommandations classiques insuffisantes Mise à part les recommandations classiques comme : Préférer les documents tapés aux manuscrits. Éviter aussi de mélanger dans

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Correcteur orthographique (aide) en ligne.

J’ai trouvé un site gratuit sur internet qui permet d’aider un enfant dyslexique ou en difficultés orthographiques de vérifier son texte. Je le trouve intéressant dans le sens où il va guider l’utilisateur dans sa correction en : – Lui signalant ses fautes en différenciant par un code couleur les erreurs orthographiques et les erreurs

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Comment apprend-on à lire ?

Comment apprend-on à lire ? Savoir comment l’acte de lecture se met en place permet de mettre en place des aides et aménagements plus adaptés pour les personnes en difficulté de lecture ou pour les dyslexiques. L’apport des neurosciences et des nouvelles techniques d’imageries cérébrales nous permettent aujourd’hui d’avoir une certaine connaissance le fait d’apprendre à

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Historique de la dyslexie

On peut considérer que la première étude est réalisée par Broca lorsqu’il publie les résultats de l’autopsie d’un patient aphasique (« sans parole ») en 1861. Il décrit alors avec précision le siège de la lésion cérébrale en cause. C’est ce que l’on appelle l’aire de Broca.Elle est impliquée dans l’aspect moteur du langage, dans

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