Il travaille, mais au moment de mettre ses connaissances, il n’y arrive pas. Faire des liens entre ce qui est demandé et les cours n’est pas toujours si évident. Voilà un constat que je fais souvent. Depuis la rentrée, ils sont déjà trois jeunes collégiens à se retrouver dans cette même problématique. Ils ne sont surement pas les seuls. Vous rencontrez cette difficulté : venez nous rejoindre ! Nous réaliserons 3 séances […]
Utiliser ses connaissances Lire la suite »
Le passage à l’écrit chez les dys et les Hauts Potentiels Le passage à l’écrit, quelle difficulté pour une grande partie des jeunes et quelle galère pour les dys et les hauts potentiels ! Elodie : « J’ai plein d’idées qui se bousculent dans ma tête et du coup, je n’écris rien ou vraiment pas grand-chose. J’ai même
Dys et HP : le passage à l’écrit Lire la suite »
Atelier Mind Mapping – Cartes mentales Vous cherchez à mieux vous organiser, à avoir un outil efficace pour mieux mémoriser une leçon, faire des liens : venez apprendre à réaliser des cartes mentales. Pendant les vacances d’hiver 2018 de la zone A et C, découvrez les cartes mentales et apprenez à les faire. Le Mind
Atelier Mind Mapping Lire la suite »
Atelier Cartes Mentales (Mind Mapping) Dysmoi propose un nouvel atelier qui vous permettra d’apprendre à construire une carte mentale afin de pouvoir utiliser cet outil pour mieux apprendre et mémoriser. Date : vendredi 21 octobre (vacances de la Toussaint) En savoir plus sur l’atelier : ici Les cartes mentales dites encore cartes ou schémas heuristiques permettent
Apprendre à faire une carte mentale (atelier) Lire la suite »
Atelier : Faciliter le passage à l’écrit C’est en écrivant qu’on devient écrivon – Queneau Nouveau atelier « Si brillant à l’oral, si pauvre à l’écrit » : c’est un constat que l’on entend encore trop souvent. » Au sein d’un tout petit groupe d’adolescents utilisant le PC quotidiennement, nous travaillerons sur ce passage à l’écrit, tenant compte de
Atelier : Faciliter le passage à l’écrit (dyslexie, dyspraxie, TDAH, EIP) Lire la suite »
Les cartes mentales sont encore appelées cartes heuristiques. Elles permettent de soutenir la mémorisation, sont une aide à la réalisation de projet ou de synthèses d’informations… Leur utilisation est multiple et variée. Elles regroupent des mots clés et des images (photos, pictogrammes, dessins…). L’idée est d’utiliser plusieurs formes de représentations mentales et de mettre en place
Cartes mentales : un complément qui soutient la mémorisation Lire la suite »
Je suis une adepte des chaudoudoux, ces petits mots donnés qu’ils soient écrits ou à l’oral, qui vous rendent tout chaud et tout doux : un compliment, une attention, des petits mots donnés avec le coeur…. Ces chaudoudoux sont des signes de reconnaissance positifs. Ce qui est excellent avec les enfants, c’est qu’ils vous en
Stage methodologie Parents& enfants : témoignage ‘chaudoudou’ Lire la suite »
Stage « Méthodologie » pour apprendre à apprendre Acquérir une méthode de travail adaptée « Révise ! », « Fais tes devoirs », « Apprend tes leçons », « Travaille ! » Oui, mais comment ? Objectif : Apprendre à apprendre en devenant conscient de ses méthodes internes pour développer ses compétences d’attention et de mémorisation. Découvrir son fonctionnement pour savoir comment apprendre, savoir comment réviser, comment se
Dyslexie, dyspraxie, TDAH, EIP… méthodologie : apprendre à apprendre Lire la suite »
