Valérie DUBAND, Coach, formatrice et consultante, Lyon

Article étiqueté aménagement

Lycéens au PC : exemple de ...

Après vous avoir proposé un logiciel facilitant la réalisation des mathématiques au lycée, je vous propose d’aller vers le concret et de voir comment les lycéens utilisant un ordinateur peuvent faire rapidement un exercice, ici, sur les fonctions.   Comme cette page contient un grand nombre d’images, il est possible que son affichage soit un […]

Logiciels mathématiques pou...

Faire des mathématiques au lycée quand on est au clavier   Lorsque l’on arrive au lycée, les besoins en termes de réalisations mathématiques nécessitent des logiciels spécifiques. En effet, construire un tableau de signes ou de variation sous un traitement de texte est long et laborieux. Réaliser des arbres de probabilités ou des diagrammes en […]

Accueillir les enfants diff...

Je serai heureuse de vous retrouver le vendredi 2 décembre à 19h00 sur Dijon pour une conférence organisée par Pluradys sur le thème   Accueillir les enfants différents dans une école   Lieu : Maison des associations, 2 rue Corroyeurs, Dijon Inscription obligatoire par mail ou téléphone : 03 80 50 09 48 ou direction@pluradys.org Tarif : gratuit […]

Agenda 2016-2017 pour enfan...

    Comme chaque année, vous avez été nombreux à me demander si cette année encore, l’agenda sera bien téléchargeable. Le voici, le voilà ! Il est comme d’habitude, réalisé sous Word et donc modifiable et personnalisable. Je vous conseille de supprimer les pages utilisées au fur et à mesure pour une facilité d’utilisation. Merci […]

Et l’agenda 2016-2017...

  Ne vous inquiétez pas l’agenda pour les jeunes* au clavier est en préparation. Comme chaque année, il sera disponible (gratuitement bien sûr) dès mercredi 24 août. Le fichier Word que je propose est modifiable à souhait et permet de le personnaliser. Un peu de patience ! 😉       * jeunes et moins […]

Privilégier leur attention

Privilégier leur attention   La semaine dernière, dans l’article “Attention à mon attention“, j’ai évoqué les différents éléments qui peuvent favoriser et également nuire à la qualité de notre attention. Je vous ai expliqué qu’il y avait des liens étroits entre les habitudes, les émotions, l’objectif que nous nous fixons et notre état attentionnel. Voyons […]

Tranche de vie : croire en ...

Tranche de vie de coach   Parce que la vie de coach, c’est aussi ça ! J’ai rencontré S., il y a maintenant deux ans. Touchée par cet enfant (à l’époque ce n’était encore qu’une enfant 😉 ), S. était discriminée dans son école. Le passage en CM2 lui était refusé et aucun aménagement n’avait […]

Agenda 2015-2016 pour enfan...

    Le voici, le voilà !   Vous avez été nombreux à me demander si cette année encore, je réaliserai un agenda pratique et facile pour les jeunes au clavier. Il est comme d’habitude, réalisé sous Word et donc modifiable et personnalisable. Je vous conseille de supprimer les pages utilisées au fur et à […]

Agenda 2015-2016 pour enfan...

  Ne vous inquiétez pas l’agenda pour les jeunes* au clavier est en préparation. Comme chaque année, il sera disponible (gratuitement bien sûr) la dernière semaine d’Août. Le fichier Word que je propose est modifiable à souhait et permet de le personnaliser. Un peu de patience ! 😉       * jeunes et moins […]

Quand et comment monter un ...

Quand et comment monter un dossier MDPH ?   Voici une question que l’on me pose couramment : quand faut-il monter un dossier auprès de la MDPH ? Comment faire pour le constituer ?   SOMMAIRE DE L’ARTICLE   I- La loi de 2005 Que dit cette loi à propos du handicap ?   II – Comment monter un […]

Blog de Valérie DUBAND

Coach professionnelle
Spécialisée enfants et adolescents
Formatrice
Coordinatrice "dys" dans un collège lyonnais

Méthodologie : prendre un bon départ

Stage pour les adolescents

Une semaine avant la rentrée scolaire, ce stage est l’occasion de prendre un nouveau départ. Il répond à la problématique de l’apprentissage des leçons :
♦ Comment apprend-on une leçon ?
♦ Comment se préparer à une évaluation ?
♦ Quelles sont les bonnes conditions d’apprentissage ?

Objectif : Apprendre à apprendre en devenant conscient de ses méthodes internes pour développer ses compétences d’attention et de mémorisation.

Date : 28 - 29 -30 et 31 août de 9h à 11h30
Pour les élèves à partir de la 5ème (5ème à la rentrée 2017)

Reste 4 places au 2 mai 2017.

Présentation du blog

Partage de recherche, de lecture, d'information, de conseils... concernant les handicaps invisibles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, et Trouble Déficitaire d'Attention avec Hyperactivité (TDAH). Et les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP, HP, APIE) qui peuvent également être touchés par un handicap invisible.

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