Valérie DUBAND, Coach, formatrice et consultante, Lyon

Gagner du temps

Méthodologie :

Voyage à la découverte

           de sa méthode interne.

 

 

Mets-toi au travail !

Révise tes leçons !

Concentre-toi !

Travaille !

Réfléchis !

Oui, mais comment ?

 

 

Objectif :

Apprendre à apprendre en devenant conscient de ses méthodes internes pour développer ses compétences d’attention et de mémorisation.

 

GAGNER DU TEMPS EN TRAVAILLANT

 

Ce stage permettra aux jeunes d’avoir une approche de leur fonctionnement et de pouvoir mobiliser leur compétence pour se remobiliser scolairement.

 

Etre prêt le jour J, c'est être en capacité de mobiliser toutes ses ressources dans un objectif précis.

Etre prêt le jour J, c’est être en capacité de mobiliser toutes ses ressources dans un objectif précis.

 

Ce stage est particulièrement adapté aux enfants ayant des troubles d’apprentissage (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, TDAH, … ) et aux Enfants Intellectuellement Précoces (notamment pour l’organisation du travail personnel).

 

Il n’y a pas une méthode unique pour étudier les choses (Aristode)

 

Programme :

Comment je me souviens ?

Comment je peux retenir des informations ? des leçons ? des schémas ? des cartes ?

Comment dois-je m’y prendre pour faire mes devoirs ?

Comment réviser ?

Comment être prêt(e) le jour du contrôle ?

Comment apprendre les mots nouveaux, les tables de multiplication … ?

 

Outils

Ateliers pratiques

 

Pour qui ?

Pour les collégiens de la 6ème à la 3ème.

Pour les primaires de cycle III (Ce2 – CM1 – CM2)

Le nombre de participants est limité.

 

Il n’y a pas une méthode unique pour étudier les choses

Aristode

 

Pour qui ? 

 

Pour les élèves du primaire à partir du Ce2, collégiens, lycéens (suivant les différentes sessions)

Groupe de 6 participants maximum.

 

Comment ?

Les stage se déroulent pendant les vacances scolaires généralement sur 4 séances.

Sur demande, ce stage peut être réalisé au sein des établissements scolaires.

 

calendrier, bulletin d'inscription

Blog de Valérie DUBAND

Coach professionnelle
Spécialisée enfants et adolescents
Formatrice
Coordinatrice "dys" dans un collège lyonnais

ReadyS to exam

Atelier de préparation aux examens
Pour les 1ères/Terminales

Objectif : avoir des outils et des techniques afin de savoir s’organiser en vue d’un examen et de se sentir en confiance pour affirmer ses connaissances.

Cet atelier se décompose en 5 séances.
(samedis de 10h00 à 12h00 : 4 Février, 18 mars, 1 Avril, 6 Mai, 20 Mai 2017)

Comment mémoriser une leçon ?

Comment s’organiser pour réviser ?

Comment faire des liens entre documents et connaissances ?

Comment travailler un oral ?

Comment éviter le stress des examens ?

Comment éviter d’attendre le dernier moment ?

COMPLET

Présentation du blog

Partage de recherche, de lecture, d'information, de conseils... concernant les handicaps invisibles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, et Trouble Déficitaire d'Attention avec Hyperactivité (TDAH). Et les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP, HP, APIE) qui peuvent également être touchés par un handicap invisible.

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