Valérie DUBAND, Coach, formatrice et consultante, Lyon

Atelier de guidance parentale

Atelier de Guidance parentale

 

Parce que vous répétez X fois la même chose sans résultat…

Parce que vous perdez patience…

Parce que vous vous agacez…

Parce que vous êtes en difficulté face à leurs oppositions, provocations…

et parce que vous souhaitez faire autrement,

trouver d’autres solutions

et que vous vous demandez : Comment faire ?

 

un enfant qui sourit, c'est une fleur qui s'ouvre

 

Réapprenez à mieux communiquer avec vos enfants

dans le respect de chacun 

pour faire passer les bons messages

 

  • Réapprendre à communiquer pour maintenir le dialogue
  • Redéfinir la notion d’autorité, de constance, de règle
  • Préserver sa confiance dans son rôle de parent
  • Réapprendre à retrouver des moments de bonheur de en famille

 

L’atelier est réalisé avec des exercices concrets tirés du quotidien; les outils utilisés sont donc directement applicables.

Objectif : trouver des outils pour apprendre à gérer un enfant dont le comportement est difficile.

Blog de Valérie DUBAND

Coach professionnelle
Spécialisée enfants et adolescents
Formatrice
Coordinatrice "dys" dans un collège lyonnais

ReadyS to exam

Atelier de préparation aux examens
Pour les 1ères/Terminales

Objectif : avoir des outils et des techniques afin de savoir s’organiser en vue d’un examen et de se sentir en confiance pour affirmer ses connaissances.

Cet atelier se décompose en 5 séances.
(samedis de 10h00 à 12h00 : 4 Février, 18 mars, 1 Avril, 6 Mai, 20 Mai 2017)

Comment mémoriser une leçon ?

Comment s’organiser pour réviser ?

Comment faire des liens entre documents et connaissances ?

Comment travailler un oral ?

Comment éviter le stress des examens ?

Comment éviter d’attendre le dernier moment ?

COMPLET

Présentation du blog

Partage de recherche, de lecture, d'information, de conseils... concernant les handicaps invisibles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, et Trouble Déficitaire d'Attention avec Hyperactivité (TDAH). Et les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP, HP, APIE) qui peuvent également être touchés par un handicap invisible.

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