Valérie DUBAND, Coach, formatrice et consultante, Lyon

Accueillir les enfants différents dan...

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Je serai heureuse de vous retrouver le vendredi 2 décembre à 19h00 sur Dijon pour une conférence organisée par Pluradys sur le thème   Accueillir les enfants différents dans une école   Lieu : Maison des associations, 2 rue Corroyeurs, Dijon Inscription obligatoire par mail ou téléphone : 03 80 50 09 48 ou direction@pluradys.org Tarif : gratuit […]

Pensée positive du lundi matin (127)

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      Bonne semaine bien remplie.

Pensée positive du lundi matin (126)

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  Douce et chaude semaine !       Bonne semaine

Pensée positive du lundi matin (125)

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    Bonne semaine !!

Merci !

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Je découvre ce matin que la page Facebook DYSMOI a dépassé les 3500 LIKE. Merci à vous tous !  

Pensée positive du lundi matin (124)

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  Bonne et légère semaine.

Dyspraxie et notions mathématiques

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Dyspraxie et mathématiques.     Que voit-on sur le terrain ? Les élèves dyspraxiques se retrouvent fréquemment en difficulté face aux mathématiques et en même temps, ces difficultés ne sont en rien automatiques si certaines choses sont mises en place.   En géométrie : En géométrie en premier lieu, parce que tracer est un geste, parce qu’utiliser […]

Pensée positive du lundi matin (123)

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    Bonne semaine de 604 800 secondes de bonheur.

Pensée positive du lundi matin (122)

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      Bonne semaine

Tribulations, précocité, lecture̷...

tribulation-livre

  J’ai adoré le livre d’Alexandra Reynaud « Les tribulations d’un petit zèbre » et il y a bien longtemps que je ne m’étais pas autant régalée dans la lecture d’un livre parlant de la précocité intellectuelle : merci !   Alexandra est la mère d’un enfant intellectuellement précoce. Elle anime depuis plusieurs années un blog « Les tribulations d’un […]

Blog de Valérie DUBAND

Coach professionnelle
Spécialisée enfants et adolescents
Formatrice
Coordinatrice "dys" dans un collège lyonnais

Comment mieux aider son enfant à réussir ?

Atelier pour les parents

Objectif : renforcer son rôle de parents en ayant une approche plus globale des conditions nécessaires aux enfants pour être dans de bonnes conditions d’apprentissage.

Cet atelier se décompose en trois modules. La présence à chaque module est obligatoire.

Module 1 : Comment aller vers une pédagogie et éducation bienveillantes ?
Samedi 28 janvier 2017

Module 2 : Les devoirs… quelle galère ! Comment les aider à apprendre autrement ?
Samedi 11 Février 2017

Module 3 : Toi, toi, toi mon enfant chéri… et moi, et moi et moi ! Comment apprendre à se préserver du burnout parental ?
Samedi 18 mars

Pour les parents ou les adultes intéressés par le sujet.

Reste 1 place sur 8 (au 01/12/2016)

Présentation du blog

Partage de recherche, de lecture, d'information, de conseils... concernant les handicaps invisibles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dysgraphie, dyscalculie, et Trouble Déficitaire d'Attention avec Hyperactivité (TDAH). Et les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP, HP, APIE) qui peuvent également être touchés par un handicap invisible.

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